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河南教育厅对研学旅行都提了哪些要求

研学旅行来源及解释

研学旅行(HIBL)这个词在中国最早出现于2013年2月2日,国务院办公厅关于印发《国民旅游休闲纲要(2013—2020)》提出“逐步推行中小学生研学旅行”的设想。而在此之前,旅游界有个与之含义接近的词——游学,或者叫休学旅行。更早的话就要提到中国古代书生秀才们的“读万卷书、行万里路”。

研学旅行是由学校根据区域特色、学生年龄特点和各学科教学内容需要,组织学生通过集体旅行、集中食宿的方式走出校园,在与平常不同的生活中拓展视野、丰富知识,加深与自然和文化的亲近感,增加对集体生活方式和社会公共道德的体验。研学旅行继承和发展了我国传统游学、”读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。以此来提升中小学生的自理能力、创新精神和实践能力。

孩子们的研学体验2

 

河南省对研学旅行有哪些要求?

根据3月20日河南省教育厅、省文化和旅游厅等10部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的实施方案》的通知(以下简称《通知》),要求中小学校结合当地实际,把研学旅行纳入学校教育教学计划,每学年安排一次至两次研学旅行。

《通知》明确,中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排,通过集体旅行、集中食宿等方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。研学旅行须遵循教育性、实践性、安全性、公益性、协同性五大原则,注重因地制宜,突出河南特色,打造具有中原风格、国家标准、国际视野的研学旅行“五个一”精品工程。

孩子们的研学体验

按照规划,河南将建设一批层次分明、各有特色、示范引领的研学旅行基地(营地),打造一批河南特色、主题鲜明、影响深远的研学旅行精品线路,培养一批志在研学、专业过硬、结构合理的研学旅行师资队伍,研发一套基层可推、一线可学、外地可鉴的精品研学旅行课程体系,建立一套责任清晰、科学规范、保障到位的研学旅行管理机制。

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作者: admin

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