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要怎么发展好研学旅行

要把研学旅行发展好,前提要认识到位。中央政府明确提出以德育人、牢固树立社会主义核心价值观,国家教育部明确提出培育学生核心素养。研学旅行、综合实践活动都特别强调发挥学生们的主体性,注重实践性、学有所用、学科知识的结合。

发展研学旅行,必须要有清楚的发展战略和顶层设计,需要把研学旅行体系建设加强到提高国民素质、增强我国文化软实力,还有我国主要的对外文化教育、文化交往的战略高度来认识。我们要教育培养的人,应当是有人生境界阅历且富国家认同感、责任感、宏大视野和时代精神的合格公民。这就需要人们在设计研学旅行标准体系时,要根植我国基本国情、放眼全球,把培育有历史人文文化底蕴、科学精神、审美观念、身心健康的人当做主要的努力方向,要培育一批擅于用好各种各样的信息、富有社会实践创新意识、有跨文化交流工作能力、能创造性地解决困难能力的优秀人才。

发展好研学旅行先要教会学生们养成谦逊、好学、文明、懂礼貌、宽容、厚道的良好习惯,要学会与人沟通和团队协作,要学会为人处事,学着与大自然、社会文明和谐共存。研学旅行是个体性的,要让学生们学知识、学着认识自我,能够通过旅行增长见识、锻炼意志力、修为人格;当然,研学旅行又是集体性、开放性和实践性的,即正确引导学生们了解大自然、了解社会生活、了解什么是人生,走向实践、迈向社会,感悟人生之路与社会生活,产生积极向上的人生态度,学着服务其他人、服务社会,对国家和社会有责任心和担当精神。

要怎么发展好研学旅行

发展好研学旅行还要教育培养出学生们的理性、探索、实践和创新实干精神,还有学生们的责任心、坚持不懈、坚强意志和解决困难的能力素质。

发展好研学旅行要依据新时代需求,立足于我国基本国情和社会发展需要,重视学生、学校的主体性,特别强调学习性、探究性、目的性和责任感,依据前提条件进一步深入开展着眼于乡情、市情、国情、国际的研学旅行,让学生们更加了解社会、了解国家、了解世界,提升民族认同感和情感认同感,并将学到的知识点综合运用于实践活动,积极主动培育与此需求相符合的学生,培育学生们变为有跨文化交际沟通交流的能力、有全球眼光和责任心的新型优秀人才。

发展好研学旅行要特别强调专业性、知识性、趣味性、科学性、教育性,变成一种创造性提高素质教育的学习形式,让学生们喜闻乐见,形成中小学生普遍积极参与、健康向上的学习氛围,借此开发出学生各个方面的潜力,提升学生们的综合素质。

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作者: yanxue

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